青龙满族自治县隔河头镇总校2017年年度报告

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

青龙满族自治县隔河头镇总校

宗旨和

业务范围

实施中小学义务教育，促进基础教育发展

住    所

隔河头镇隔河头村

法定代表人

李志新

开办资金

1441（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

青龙满族自治县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

1513.41

1537.76

网上名称

青龙满族自治县隔河头镇总校公益

从业人数

198

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

2017年，我所遵守国家有关法律法规的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及办理变更登记事项，没有违法违规等情况。

开

展

业

务

活

动

情

况

（一）以规范办学、特色发展为导向，精细教育管理 1、有针对性的对教育管理人员进行培训。3月份，召开了中小学校长、分管教育的主任参加的“学校规范化化管理”培训会。系统的对学校德育管理、班级工作、师生评价机制、文化建设等方面进行学习和培训，明确岗位职责，为管理能力提升做了很好的铺垫。 2、以德育常规为抓手，切实重视和抓好学生行为规范养成教育；结合“3311”读写工程的推进与实施，打造书香校园，隔河头中学、中心小学、界岭小学每月出一期校刊，董杖子小学学生古诗词背诵超计划扎实进行；深入开展“三立教育”、“爱国主义教育”、 “感恩教育”等系列主题教育活动；加强完善心理健康教育和法制教育；加强对家庭教育的指导，办好家长学校，发挥好学校、社会、家庭在教育中的整合作用，隔河头小学、大森店小学堪称典范。 3、以体艺2+1为依托，科技文体艺教育协调发展。根据我总校实际，建立艺术项目学校4所，乡村少年宫1所，全镇共成立艺术社团23个，活动异彩纷呈；积极参加“两节一会”、全市女篮、女足等竞技赛事，全市初中女篮联队成绩全市第四，初中女足全市第七，全县中学生春季运动会团体总分第六名，科技节有6名学生代表县里参加市级比赛。 （二）以转变理念、推进课改为中心，规范教学行为 1、规范队伍管理。 一是班子成员带头读书及业务学习，以工作手册记录填写规范管理行为；二是组织学习“质量提升办法”有关条款，提升履职能力；三是实行岗位责任制。总校人员包校、各校领导包班，开展教学教研活动；四是各校严格落实教学常规，加强质量监控，总校跟踪检查检测、分析及讲评，保证效果；五是加强骨干教师培养，组织县级骨干教师到边远校点送课，利用视频会议系统进行业务交流活动。 2、加强学习，提升素能。 一是组织学习《新课堂教学模式建构的思考与实践》，加深教师对课堂改革的全新认识，提高了理论支撑，增强了教师的教学技能；二是总校开展师徒共建、同伴互助、学科带头人、骨干教师、支教教师带头上示范课、青年教师上汇报课等活动，促进教师教学整体水平的提高。 3、加强研究，深化课改。 推进“135”互动课堂教学模式、“跨越式”等课堂教学改革，改变师生教、学的行为，努力构建启发式、探究式、讨论式的课堂，积极构建有效、实效、高效的新课堂。 探索符合我镇实际的课堂教学模式：语文学科，在作文教学方面，在市级教科研课题《优化农村小学习作教学内容的研究与实践》研究的实践的基础上，总结了作文教学指导课和讲评课的五环节课堂模式；低年级“211”的课堂教学模式；中高年级“精加略”、读写结合课堂教学模式；数学习题课的课堂教学操作模式。 4、充分利用现代教育技术手段，提升教学整体水平。 加强各校多媒体设备的管理和使用，经过总校的系列培训指导，大部分教师都能熟练掌握多媒体的使用，多媒体使用率占总课时的60%以上，成为了教师展示风采、快速成长的舞台。 5、与滋根合作，培训教师超前的教育理念，并在试点学校践行。 （三）以平安发展、和谐稳定为操守，构建安全机制 我们始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，建立了安全工作各种组织，完善了相关制度，并有专人分管，分工负责，齐抓共管，做到工作有据可依，有章可循，定期进行安全排查，发现问题及时解决，排除安全隐患；制定各种安全预案，定期进行安全演练，防范于未然；加大了学生的监护力度，进行全天候的封闭式跟踪管理；定期开展校内及周边环境的安全治理；开设了安全教育课；专项部署了冬季森林防火、防触电、防烫伤、防交通事故、防中毒、防控传染性疾病等宣传教育工作。多措并举，加强了家校联系，定期召开家长会议、下发明白卡、致家长的一封信，联防联控。划分了校园安全责任区，签订了教师安全责任状，安全责任到人，确保了年内校园安全零事故。 （四）以财务管控、民主理财为保障，严守操作流程 严格执行《隔河头总校财务管理制度》。对全镇学校的备品管理、经费使用、财务账目、固定资产管理和档案建设等方面提出了明确具体要求，对一些财务敏感问题做出了详细规定；加强寄宿制学校学生食堂管理，成立伙食管理委员会，确保成本核算，保证学生吃得饱、吃得好；切实做好贫困寄宿生生活及学前儿童补助发放工作，健全档案，手续完备，程序规范；学校经费先批后办，杜绝新的债务发生，做到了民主理财。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无